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칠판은 거의 2세기 동안 교실을 지배해 왔습니다. 1990년대 초, 분필 가루와 알레르기에 대한 우려가 커지면서 학생들은 화이트보드로 전환하기 시작했습니다. 교사들은 다양한 색상을 사용하여 수업 내용을 강조하고 확장할 수 있는 이 새로운 도구를 긍정적으로 평가했습니다. 칠판이 사라지면서 교실 전체가 혜택을 보게 되었습니다.

칠판의 사용이 보편화되면서 칠판과 컴퓨터를 연결하는 새로운 교실 기술이 등장하기 시작했습니다. 이제 교사들은 칠판에 쓴 내용을 컴퓨터 하드디스크에 저장할 수 있게 되었고, 이를 통해 즉시 인쇄할 수 있게 되어 한때 "화이트보드"라는 별칭으로 불리기도 했습니다.인터랙티브 화이트보드(IWB)1991년에 출시된 인터랙티브 화이트보드는 교육에 큰 영향을 미칠 것이 분명합니다. 인터랙티브 화이트보드를 통해 교사는 교실 전체의 컴퓨터 화면에 모든 콘텐츠를 표시할 수 있어 새로운 교육 가능성을 열었습니다. 학생과 교사는 화면에서 직접 콘텐츠를 조작할 수 있습니다. 교사는 새롭고 흥미로운 도구들을 활용할 수 있으며, 학생들의 참여도가 높아지고 교실 내 협력도 크게 향상됩니다. 초기 인터랙티브 화이트보드 시스템은 프로젝터에 연결된 디스플레이 보드였습니다.

최근 대형 터치스크린 디스플레이(또는 터치스크린 디스플레이)가 주목받고 있습니다.대화형 평면 패널 디스플레이(IFPD)인터랙티브 화이트보드(IWB)는 기존 프로젝터 기반 IWB 시스템의 장점을 유지하면서 추가적인 기능까지 갖춘 대안으로 떠오르고 있습니다. 또한, 전력 소비량이 적고 유지 보수 비용이 낮아 기기 수명 주기 동안 비용 절감 효과도 있습니다.

오늘날 인터랙티브 화이트보드는 교육 도구로서 확고히 자리 잡았습니다. 초등학교 교실부터 대학교 강의실까지 어디에서나 찾아볼 수 있습니다. 교사들은 인터랙티브 화이트보드가 학생들의 상호작용을 촉진하고 집중력을 높이는 데 효과적이라고 평가합니다. 교육 연구자들은 인터랙티브 화이트보드의 사용이 앞으로도 기하급수적으로 증가할 것으로 예측합니다. EIBOARD 인터랙티브 화이트보드는 이러한 시장 수요에 부응하고 교육 현장에 인터랙티브 화이트보드의 모든 기능과 장점을 제공하기 위해 2009년부터 출시되었습니다.